А что, у меня не сказки что ли? Сказки! Вы знаете, как ребятишки рисуют картинки? Берут краску: желтую, синюю, красную – и рисуют, больше у них нет красок. Я – то же самое. Беру яркие краски – и какая попадет, той и крашу…

Виктор Суздальцев

Каким бы не был день – хмурым или солнечным, холодным или теплым, дождливым или снежным, серым или ярким, но, если для художника природа – главный источник вдохновения, средоточие его переживаний и радостей, главная в его жизни любовь, то, едва уловив в ее настроении что – то важное (только для него и только в это мгновение!), рука его неизменно потянется к кисти и краскам. И станет живопись – волшебным зеркалом, в отражении которого природа наполнится мыслями, переживаниями и настроением самого художника, обретет характер и удивительную способность говорить молча. Сколько раз Виктор Суздальцев испытал на себе всеобъемлющее, всепоглощающее чувство полного слияния с природой и растворения в ней! И сколько он, ведомый этим чувством, создал подобных «волшебных зеркал»! Его и в искусство привела большая и самая главная в его жизни любовь – природа.

Быть художником он хотел всегда. Но матушке эта профессия казалась крайне не серьезной, и, как часто бывает с рассудительными родителями, сыну было посоветовано заняться более основательным делом. Родился и заканчивал школу, Попов, в небольшом поселке под городом Ровно. В самом Ровно в пятидесятые годы из учебных заведений были акушерское училище и кооперативный техникум. Поступил в техникум. Преподаватель органической химии увидел в подростке склонность к своей науке, а преподавательница английского языка, руководившая театральным кружком – к рисованию. Эта учительница определила Болеслава в студию рисунка.

Во время двухнедельной практики он успел поторговать скобяными изделиями и понять, что отнюдь не это – его призвание. В числе очень немногих лучших выпускников Болеслава освободили от обязательного распределения в какой–нибудь  сельский магазин, и он поступил во Львовский торгово-экономический институт, где, на его счастье, была сильная кафедра общей химии. Он конечно, сразу же записался еще и в химический кружок и через год уже публиковался в специальных журналах.

- Это было престижно, и мне разрешили свободное посещение лекций.

Воспользовавшись свободой, студент Попов стал бегать на лекции на физфаке Львовского университета, вполне там прижился и вскоре выступил с докладом на международном семинаре:

Современный художник Рафаэль Кадыров родился в 1957 году в деревне Тугай Гафурийского района Башкирии. Среди шестерых детей Рашита Кадырова, учителя математики и физики, он был пятым ребёнком. Вспоминая о детстве, Рафаэль пишет: «Я не могу похвастаться, что оно было безоблачным. Рос в многодетной семье сельского учителя с зарплатой 60-70 рублей, жена которого не имела возможности работать, потому что была занята воспитанием детей, а сельский детсад предназначался только для детей колхозников. Одно из незабываемых впечатлений детства – «легендарная» сладкая манная каша, которую мне, маленькому один единственный раз удалось попробовать. Не знаю, как я проник в детсадик во время обеда. Добрая нянька украдкой накормила и меня: наверное, у меня был жалкий вид, когда я, стоя за дверью, подглядывал, как другие дети опустошают тарелки, наполненные невероятно вкусной, как мне тогда казалось, манной кашей. И всё-таки, несмотря на материальные трудности, я был очень счастливым ребенком: дом, где я родился и вырос, был наполнен теплом и светом».